12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Биологи и экологи«Учитель работает над самой ответственной задачей – он формирует человека». М.Калинин Темы: Биология, Экология, Проведение урока, занятия, мероприятия
|
Уроки
16
#6 класс #Биология #Методические разработки #Урок #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК И. Н. Пономаревой
Семя, его строение и значение (технологическая карта, презентация)
Семя, его строение и значение (технологическая карта, презентация)
4
Технологическая карта урока по биологии "Класс Птицы"
Материал содержит технологическую карту карту урока по теме "Класс Птицы", 7 класс. Составлена в соответствии с ФГОС.
9
#6 класс #Биология #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК Н.И. Сонина
Урок "Движение животных"
Данный урок биологии в 6-ом классе следует за темой «Скелет – опора организмов». В ходе работы на уроке учащиеся должны познакомиться с ролью и видами движения животных, используя информацию из учебника, презентации и видеофрагментов.
8
#9 класс #Биология #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК Н.И. Сонина
Технологическая карта урока биологии в 9 классе "Значние скелета. Строение, состав и свойства костей"
Технологическая карта соответствует требованиям ФГОС. В данной разработке имеются: цель и задачи урока; техкарта учащегося для работы на уроке, содержащая таблицы, схемы, информационный материал; описывается деятельность учителя и учащихся на всех этапах урока. Детям предлагаются разные виды заданий. В конце урока делаются и записываются соответствующие выводы; проходит самооценка знаний и своей работы на уроке. В домашнем задании присутствуют как стандартные биологические вопросы, так и небиологические, но связанные с данной темой. (Для удобства понимания хода урока прикрепляю презентацию.)
35
#7 класс #8 класс #Природоведение #Биология #Окружающий мир #Методические разработки #Урок #Учитель-предметник #Учитель начальных классов #Дефектолог #Школьное образование
Видеоурок "Речные рыбы"
Материал подготовлен для обучающихся 8 класса по адаптированной программе.
7
#9 класс #Биология #Экология #Методические разработки #Урок #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК Н.И. Сонина
Охрана природы и рациональное природопользование
Авторский урок в 9 классе с использованием технологии критического мышления, Интернет-ресурсов.Содержание урока направлено на развитие экологической культуры,повышение уровня экологической культуры и экологической ответственности подрастающего поколения, что способствует реализации концепции их гармоничного и устойчивого развития в целом, самоопределения учащихся.
1
#5 класс #Биология #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК В. В. Пасечника
Урок «Семенные растения»
Конспект урока по биологии на тему "Семенные растения" для 5 класса и презентация к нему
22
#6 класс #Экология #ФГОС #Методические разработки #Урок #Все учителя #Методист #Учитель-предметник #Школьное образование
Урок экологии в 6 классе «Взаимное влияние растений и животных»
Урок построен с учетом требований системно-деятельностного подхода.
7
#7 класс #Биология #География #Экология #Методические разработки #Урок #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК Н.И. Сонина
Методическая разработка урока экологии для 7 класса «Волга-национальная река России»
Экологические проблемы великой Волги зависят от состояния малых рек, которые с ней взаимосвязаны. Решение экологических проблем матушки-Волги в наших руках. Только вместе мы решим эти проблемы!
1
#6 класс #Биология #Экология #Методические разработки #Урок #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК И. Н. Пономаревой
Урок «Лекарственные растения ХМАО-Югры»
Во все времена своего существования человек наблюдал за природными процессами и явлениями, делал выводы, обретал навыки, использовал их в повседневной практической деятельности и закреплял в традициях. Так возникают народные знания, включающие в себя самые разнообразные отрасли: ботаника, метеорология, ветеринария, народная медицина. Наш округ богат растениями, которые человек использует для лечения себя и животных. В нашем округе есть жители, занимающиеся сбором лекарственных растений и приготовлением лечебных препаратов.